【今回のテーマ】 『どんな理由を探してる?』
★動画の内容について
今夜のテーマは『理由』についてです。
同じ結果でも受け止め方でその後が大きく変わります。
成績が伸びにくい生徒の特徴は、『出来ない理由』を述べることが多い。
成績が伸びやすい生徒の特徴は、『出来るようになる理由』を述べることが多い。
判定模試で目標偏差値が57
実際の偏差値は48
このときに、子どもは何と言うでしょう?
・だって、今回のテスト範囲は苦手な分野が多かった
・テスト範囲が広すぎて最後まで解けなかった
多くの場合は、自己保身の言い訳をするケースが多いですよね。
これでは、受験を選択した覚悟があるの?と聞きたくなります。
これは、普段の親子の対話の中で無意識に培われるものだと思っています!
保護者の方も子どもに対して、『できない理由』を使っていることはありませんか!?
今夜は、『理由』について解説していく予定です!
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